Redan för 20 år sedan myntade journalisten Richard Louv begreppet Nature Deficit Disorder som en metafor för att beskriva de utmaningar som kommer med att vi tappat kontakten med naturen.
Jag har länge sett metoden för balanserad riskbedömning (benefit risk assessment) som en nyckel för att skapa kreativa och utvecklande lekmiljöer. Första gången jag stötte på metoden var 2009. Då hade jag jobbat som skolgårdsinspiratör i Malmö ett år och var så frustrerad över att vi inte fick lov att göra de saker som jag visste verkligen spelade...
Lyssna på Fredrik Fredriksson när han berättar om projektet Delta tillsammans och den övningsbank som de utvecklat i projektet, som finns gratis för alla att ta del av. Projektet har fokus på att främja psykisk hälsa och välmående hos unga och vuxna med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF).
Här kan du läsa mer om projektet och ta del av...
Ta del av Rasmus Fribergs föreläsning om naturanknytning för hållbart lärande. Mycket intressant föreläsning om hur skolan kan bidra till barns relation till natur och ekologisk läskunnighet!
Skolgården spelar en avgörande roll för att möjliggöra undervisning som bidrar till naturanknytning och hållbar utveckling.
Funderar du på hur ni skulle kunna...
Idag var det dags för stora byggardagen i Tillsammansparken i Olofström där jag är en av flera kreatörer som deltar för att skapa en park som bidrar till gemenskap. Anna Söderberg och Emma Callerstig på NetPort Science Park håller i utvecklingsprojektet i nära samverkan med kommunen och Ellinor Portinson från Växtvärket faciliterar arbetet. Det är...
Välkommen att ta del av denna föreläsning av Daniel Berglind när han bland annat berättar sin forskning på barns fysiska aktivitet och skolgårdens betydelse. Kom med i nätverket för gröna och pedagogiska skolgårdar för att fortsätta samtalen om hur vi skapar rika och kreativa lärmiljöer utomhus. Nästa träff blir till hösten och vi hjälps alla åt...
Jag är i Stockholm för idag hade vi rundabordsmöte anordnat av Forum Bygga Skola kring risker i barns lekmiljöer. Det är en väldigt komplex fråga och jag har ju länge arbetat med med att utbilda och processtödja utifrån metoden balanserad riskbedömning (Benefit Risk Assessment) och deltar just nu i forskningsprojektet Säkerhet i Balans så det...
På eftermiddagen träffade jag Kriz Henkel som arbetar med Järvavärdar i Stockholm stad och odlar med förskolor i Husby. Så otroligt fint projekt. Kriz har precis gett ut en bok på Natur och kultur om att odla klimatsmart med barn i förskolan. Den är fantastiskt fin och fungerar som en utmärkt lärarhandledning för alla som vill komma igång med...
Äntligen fick jag besöka två fantastiska förskolegårdar i Nacka. Jag var uppe med tuppen och träffade Martin Boson som är pedagogisk utvecklingssamordnare på ett gäng förskolor i Nacka med fokus på utomhuspedagogik. Jag fick besöka Alabasterns och Korallens förskola. Det är två lummiga gårdar med rik naturmark med kuperad terräng i grunden som de...
