Jag är i Stockholm för idag hade vi rundabordsmöte anordnat av Forum Bygga Skola kring risker i barns lekmiljöer. Det är en väldigt komplex fråga och jag har ju länge arbetat med med att utbilda och processtödja utifrån metoden balanserad riskbedömning (Benefit Risk Assessment) och deltar just nu i forskningsprojektet Säkerhet i Balans så det...
På eftermiddagen träffade jag Kriz Henkel som arbetar med Järvavärdar i Stockholm stad och odlar med förskolor i Husby. Så otroligt fint projekt. Kriz har precis gett ut en bok på Natur och kultur om att odla klimatsmart med barn i förskolan. Den är fantastiskt fin och fungerar som en utmärkt lärarhandledning för alla som vill komma igång med...
Äntligen fick jag besöka två fantastiska förskolegårdar i Nacka. Jag var uppe med tuppen och träffade Martin Boson som är pedagogisk utvecklingssamordnare på ett gäng förskolor i Nacka med fokus på utomhuspedagogik. Jag fick besöka Alabasterns och Korallens förskola. Det är två lummiga gårdar med rik naturmark med kuperad terräng i grunden som de...
Vet du om att jag har skrivit en del artiklar till Förskoleforum? Här är en av dem som handlar om Balanserad riskbedömning av utemiljön. Att göra riskbedömningar är komplext och kräver en hel del förståelse för barns lärande och utveckling, Vår svenska praxis för riskbedömning av lekmiljöer utgår dock inte från en förståelse för denna komplexitet,...
Nätverket för gröna och pedagogiska skolgårdar - Nästa träff är den 6 maj kl. 14-16.
Är du intresserad av hur vi kan skapa skolgårdar som verkligen gynnar barnens utveckling? Då är du varmt välkommen till nästa föreläsning i serien Skolgårdens Potential!
Utemiljön vid förskolan är en avgörande faktor för barns utveckling och hälsa. Den erbjuder en unik möjlighet för hållbart lärande i samspel med naturen. Tyvärr hindras ofta denna potential av säkerhetsrutiner som begränsar personalens möjligheter att skapa inspirerande och utvecklande miljöer.
Vi står inför stora utmaningar som klimatförändringar och artdöd, och det är avgörande att utbilda för hållbar utveckling. Genom att använda skolträdgårdar som en praktisk och engagerande lärmiljö kan vi ge eleverna en djupare förståelse för ekologiska processer och hållbarhetsprinciper. Föreställ dig en plats där eleverna kan lära sig om...
Nu kan du ladda hem kurskatalogen för levande leklandskap & kreativa lärmiljöer.
